疫情之下，各行各業(yè)都受到了不同程度的沖擊。而教育行業(yè)，因?yàn)樘厥獾那闆r，受到了更為嚴(yán)重的沖擊。

近日，多所高校紛紛宣布延期開(kāi)學(xué)，返校時(shí)間也逐漸敲定，部分地區(qū)已經(jīng)發(fā)布了學(xué)生返校時(shí)間安排。那么，在疫情之下的學(xué)校究竟如何應(yīng)對(duì)？在這次的返校中出現(xiàn)了哪些問(wèn)題？

一、學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)難

學(xué)校需在開(kāi)學(xué)前提前統(tǒng)計(jì)學(xué)生的返校時(shí)間、人數(shù)、健康狀況等信息。但是，由于返校時(shí)人員眾多，且有可能存在學(xué)生錯(cuò)峰返校情況。學(xué)校需要針對(duì)每一位學(xué)生的個(gè)人信息進(jìn)行嚴(yán)格核查。如果學(xué)生在多個(gè)地方逗留的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，則需要對(duì)全部學(xué)生進(jìn)行隔離觀察。

為了方便后續(xù)的工作，學(xué)校可通過(guò)氫云低代碼平臺(tái)提供的“學(xué)生管理”功能進(jìn)行統(tǒng)計(jì)管理，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，自動(dòng)計(jì)算所有待檢測(cè)的數(shù)據(jù)進(jìn)行上報(bào)和匯總。

二、學(xué)生出入登記管理難

在一些學(xué)校，學(xué)生返校的時(shí)間一般都比較早。有的學(xué)生還沒(méi)有來(lái)得及進(jìn)行登記，就已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入學(xué)校了。對(duì)于學(xué)生而言，這些外來(lái)人員無(wú)法第一時(shí)間進(jìn)行有效管理，會(huì)造成很大的安全隱患。而學(xué)校又是人員密集的場(chǎng)所，一旦有大量人員聚集進(jìn)入校園，將很容易造成病毒傳播和交叉感染。

為了解決這一問(wèn)題，使用氫云·低代碼平臺(tái)搭建的校園出入管理應(yīng)用，通過(guò)數(shù)據(jù)采集、動(dòng)態(tài)監(jiān)管等功能來(lái)進(jìn)行管理。

三、多校區(qū)管理問(wèn)題

高校多校區(qū)管理也是目前很多高校面臨的一個(gè)問(wèn)題?，F(xiàn)在很多高校都是以多校區(qū)為主，這樣就需要對(duì)每一所學(xué)校進(jìn)行嚴(yán)格的管理，確保各個(gè)校區(qū)防疫工作的順利進(jìn)行。

氫云·低代碼平臺(tái)為高校提供了一套快速搭建學(xué)生校園管理系統(tǒng)的解決方案，支持多校區(qū)管理、考勤打卡、門禁以及食堂預(yù)約等功能，為每個(gè)學(xué)校的疫情防控工作提供保障。

隨著新冠肺炎疫情進(jìn)入常態(tài)化時(shí)期，如何實(shí)現(xiàn)疫情防控目標(biāo)已經(jīng)成為當(dāng)下最重要的問(wèn)題之一。氫云·低代碼平臺(tái)快速搭建了一套滿足疫情防控要求的學(xué)生校園管理系統(tǒng)，助力實(shí)現(xiàn)學(xué)生安全有序返校！

四、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)時(shí)間長(zhǎng)，師生出行困難

由于學(xué)校對(duì)學(xué)生返校流程、返校人數(shù)、車輛來(lái)源地等信息都需要提前統(tǒng)計(jì)，但目前各地政府的交通管控和防疫措施依然較為嚴(yán)格，所以師生返校所需的時(shí)間會(huì)相對(duì)較長(zhǎng)。

為解決上述問(wèn)題，氫云·低代碼推出了一套解決方案——校園疫情防控應(yīng)用，可以有效實(shí)現(xiàn)學(xué)校和教育局通過(guò)低代碼開(kāi)發(fā)模式實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，大大縮短了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間。利用“可視化開(kāi)發(fā) 組件”模式，可以快速開(kāi)發(fā)并完成學(xué)?；蚪逃中枰母黝悎?bào)表和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)功能。

從學(xué)校角度看，可減少人力成本的投入，提高工作效率；從教育局角度看，則可以減少數(shù)據(jù)匯總和信息上報(bào)的工作量。從而提升整個(gè)防疫階段的工作效率。