筆者在看完《哈佛商業(yè)評(píng)論》2023年3月刊從而寫(xiě)下這篇文章時(shí)，讀到其中一部分關(guān)于低代碼產(chǎn)品的文章，下邊是筆者分享的一些關(guān)于低代碼產(chǎn)品的相關(guān)內(nèi)容，大家一起來(lái)看看吧！

筆者寫(xiě)這篇文章時(shí)，剛看完《哈佛商業(yè)評(píng)論》2023年3月刊。讀到其中一部分關(guān)于低代碼產(chǎn)品的文章，有一點(diǎn)小思考，字?jǐn)?shù)不多，拿出來(lái)跟大家分享一下。

一、簡(jiǎn)單介紹一下

其實(shí)“低代碼”這個(gè)產(chǎn)品在IT互聯(lián)網(wǎng)圈子里并不陌生，甚至可以說(shuō)在“大模型”和“元宇宙”這些紅極一時(shí)的概念誕生之前，“低代碼”掀起來(lái)的一輪改革IT產(chǎn)品架構(gòu)的熱潮，在某一段時(shí)間內(nèi)也吸引著相當(dāng)大的流量。

所謂低代碼，也就是在原有的開(kāi)發(fā)方式上，映射出來(lái)一種簡(jiǎn)單的、非常容易理解的代碼。讓非專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)人員可以快速搭建應(yīng)用程序。目前國(guó)內(nèi)做相關(guān)產(chǎn)品的廠家很多，大部分低代碼產(chǎn)品集中在流程引擎和BI方面，用戶可以通過(guò)這些平臺(tái)實(shí)現(xiàn)審批系統(tǒng)的快速搭建或者快速搭建數(shù)據(jù)可視化平臺(tái)。然后在這些領(lǐng)域里邊，大家繼續(xù)進(jìn)化，又推出了“無(wú)代碼”等別的概念。

功能更為強(qiáng)大一些的低代碼產(chǎn)品，比如微軟的低代碼平臺(tái)power platform，囊括了APPS、pages、BI、審批流、自動(dòng)對(duì)話機(jī)器人等功能。還有github上非?；鸬腶ppsmith?？梢詫?shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)、平臺(tái)的搭建，并對(duì)接數(shù)據(jù)庫(kù)。

二、說(shuō)說(shuō)我的看法

我們可以發(fā)現(xiàn)，目前主流的低代碼產(chǎn)品，其解決方案的方向主要集中在軟件系統(tǒng)中，特別是應(yīng)用層的開(kāi)發(fā)上，對(duì)于一些通用性比較強(qiáng)的功能或系統(tǒng)，交給運(yùn)營(yíng)或產(chǎn)品人員直接使用低代碼產(chǎn)品進(jìn)行配置，的確是一種縮短工期，提高效率，避免重復(fù)造輪子的好方法。

那么問(wèn)題來(lái)了，低代碼產(chǎn)品是否還有其他更好的增長(zhǎng)點(diǎn)？

我們需要解構(gòu)一下低代碼產(chǎn)品推出的意義，在這里我暫時(shí)想到了以下兩點(diǎn)，一是建立復(fù)雜代碼與簡(jiǎn)單代碼之間的映射，即使不懂代碼的人也可以實(shí)現(xiàn)對(duì)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和配置。二是低代碼產(chǎn)品一定是為提升工作效率而服務(wù)的。

在讀完《哈佛商業(yè)評(píng)論》有關(guān)“熄燈”式自動(dòng)化工廠的文章后，突然發(fā)現(xiàn)它提供了一個(gè)非常好的思路。

首先，即使再先進(jìn)的自動(dòng)化生產(chǎn)線，也是需要與人進(jìn)行配合的。在協(xié)作的過(guò)程中，員工們對(duì)于工業(yè)機(jī)器人或生產(chǎn)線上的其他機(jī)器進(jìn)行編程，調(diào)整其姿態(tài)或工作流程等信息，一般通過(guò)PLC編程或其他復(fù)雜方式實(shí)現(xiàn)。其實(shí)仔細(xì)一想，這種情況挺矛盾的，一線工人是生產(chǎn)和工藝上的行家，但不一定能熟練操作復(fù)雜編程。

試想如果采用低代碼 簡(jiǎn)單培訓(xùn)的形式，讓工人可以熟練操作工業(yè)機(jī)器人或其它生產(chǎn)機(jī)械，不僅可以快速轉(zhuǎn)產(chǎn)，還可以讓其以最適合自己的姿態(tài)和方式，與自己進(jìn)行協(xié)同工作，不失為快速提升工作效率的好方法。

同時(shí)我們也可以這么想，我們?cè)谟成鋵?shí)際代碼和低代碼時(shí)，如果實(shí)際代碼越復(fù)雜難懂，是不是我們針對(duì)其設(shè)計(jì)低代碼開(kāi)發(fā)方式的意義也就越大呢？

至于工作效率的提升會(huì)讓員工更累還是更輕松，這個(gè)需要辯證看待的問(wèn)題，等筆者什么時(shí)候有心情研究經(jīng)濟(jì)學(xué)或社會(huì)學(xué)時(shí)，再與大家討論吧！

本文由 @小白學(xué)記 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理，未經(jīng)許可，禁止轉(zhuǎn)載

題圖來(lái)自 Unsplash，基于 CC0 協(xié)議

該文觀點(diǎn)僅代表作者本人，人人都是產(chǎn)品經(jīng)理平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù)