VR創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案，是指以虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)為基礎(chǔ)，在虛擬實(shí)驗(yàn)室環(huán)境中完成一系列實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)和科研工作。VR創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室方案設(shè)計(jì)應(yīng)滿足教學(xué)實(shí)驗(yàn)、科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)等方面需求。

一、項(xiàng)目背景

隨著虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展，為解決虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題，提高虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果，國(guó)家教育部門提出了“虛擬實(shí)驗(yàn)室”的概念。

當(dāng)前，高校教師普遍存在著教學(xué)觀念滯后、教學(xué)方法落后、科技創(chuàng)新能力不足等問(wèn)題，如何提升學(xué)?？蒲袆?chuàng)新能力，激發(fā)教師科研創(chuàng)新熱情和積極性。

針對(duì)上述現(xiàn)象和問(wèn)題，上海大學(xué)通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)為基礎(chǔ)建設(shè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室，在虛擬環(huán)境中完成一系列實(shí)驗(yàn)任務(wù)和科研工作。

虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)平臺(tái)主要包括 VR技術(shù)平臺(tái)、 VR技術(shù)開(kāi)發(fā)工具包（SDK）以及 VR環(huán)境搭建和開(kāi)發(fā)軟件。

二、建設(shè)意義

VR創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案，可以為學(xué)生提供虛擬實(shí)驗(yàn)環(huán)境，可以讓學(xué)生參與到虛擬試驗(yàn)過(guò)程中來(lái)，并讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室的場(chǎng)景中自主進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究、開(kāi)發(fā)。

VR創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案，可以將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與相關(guān)專業(yè)課程相結(jié)合，利用 VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)對(duì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì)與規(guī)劃，并以此為基礎(chǔ)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科研工作。

此外， VR創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案還可作為一種新型的教學(xué)資源和教學(xué)手段。利用這項(xiàng)技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)手段進(jìn)行改造與創(chuàng)新，將會(huì)大大提高課堂利用率。

三、總體思路和目標(biāo)

采用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，在虛擬環(huán)境中開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科研工作。

充分利用虛擬現(xiàn)實(shí)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等新興技術(shù)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)資源共享，搭建一個(gè)“學(xué)習(xí)平臺(tái)”。

通過(guò) VR創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，開(kāi)展一系列創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)及科研工作，促進(jìn)學(xué)生思維拓展和能力提升。

以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式；以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)為目標(biāo)；充分利用計(jì)算機(jī)軟硬件、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)等高科技手段，進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究等工作。

四、主要建設(shè)內(nèi)容

1、虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)室：在虛擬實(shí)驗(yàn)室環(huán)境中，實(shí)現(xiàn)多個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，為學(xué)生提供一個(gè)真實(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐空間。

2、 VR教學(xué)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)：以教師為主導(dǎo)的虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)訓(xùn)練平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)教室平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)真實(shí)實(shí)驗(yàn)室的拓展。

3、 VR科學(xué)研究與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)平臺(tái)：支持各類科學(xué)研究及創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，同時(shí)滿足學(xué)生在虛擬仿真環(huán)境中自主進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。

4、 VR教學(xué)輔助培訓(xùn)平臺(tái)：基于互聯(lián)網(wǎng)及其他技術(shù)手段為用戶提供多種虛擬現(xiàn)實(shí)資源培訓(xùn)和學(xué)習(xí)服務(wù)，支持用戶自主選擇所需資源。

五、總體規(guī)劃及設(shè)計(jì)理念

“以學(xué)生為中心，以需求為導(dǎo)向”，采用“開(kāi)放式、互動(dòng)式、體驗(yàn)式”的虛擬現(xiàn)實(shí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)理念，建設(shè)具有國(guó)際先進(jìn)水平的“虛擬現(xiàn)實(shí)創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐中心”。

在建設(shè)過(guò)程中充分考慮虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與物理實(shí)驗(yàn)結(jié)合，使學(xué)生能夠在真實(shí)實(shí)驗(yàn)環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與學(xué)習(xí)；

同時(shí)，通過(guò)系統(tǒng)交互和資源共享的方式，提高教學(xué)效率；

另外，通過(guò)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)學(xué)生與教師之間的雙向互動(dòng)。