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創(chuàng)新構(gòu)建“325”黨建模式,引領(lǐng)學院事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展(高校黨建創(chuàng)新)

新時期,要樹立大農(nóng)業(yè)觀、大食物觀,既向陸地要食物,又要向海洋要食物。廣東海洋大學水產(chǎn)人懷揣興海強國、造福人類的偉大夢想,篳路藍縷譜華章,勵精圖治謀新篇,經(jīng)過幾代人的共同努力,現(xiàn)已發(fā)展成為具有“本科、碩士、博士”完整學位授權(quán)體系的學科。水產(chǎn)學院黨委加強頂層設(shè)計,以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),在體制機制、組織機構(gòu)、專職隊伍方面提供堅強保障,實現(xiàn)黨建與業(yè)務(wù)雙融合,推進學科專業(yè)建設(shè)、師資隊伍、人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)等領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,打造“三保障雙融合五推進”黨建工作模式,匯聚起謀海濟國、科學牧漁、向海要糧的強大合力,為攻克水產(chǎn)種業(yè)“卡脖子”關(guān)鍵技術(shù),建設(shè)海洋牧場、藍色糧倉提供有力科技、智力和人才支撐,被廣東省海洋工作領(lǐng)導小組辦公室評為廣東海洋強省建設(shè)表現(xiàn)突出單位,相關(guān)事跡被央視、新華社、中國教育報等媒體廣泛報道。

一、“325”黨建模式構(gòu)建

政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),三項保障作支撐

以體制機制為保障,強化政治功能。健全完善黨的全面領(lǐng)導、政治生態(tài)建設(shè)、思想政治教育協(xié)同發(fā)展、黨組織體系和黨建與業(yè)務(wù)工作深度融合等五項機制;定期召開黨委會、黨政聯(lián)席會,把握辦學方向及師生關(guān)注的熱點重點事項,充分發(fā)揮黨委對重大事項的把關(guān)作用;定期召開意識形態(tài)專題會議、季度聯(lián)席會議等,管好線上線下宣傳陣地。

以組織建設(shè)為保障,強化頂層設(shè)計。學院黨委制定學院“十四五”規(guī)劃,準確把握新時代師生思想變化及發(fā)展特點,充分發(fā)揮黨委把方向、管大局、作決策、促改革、保落實的領(lǐng)導作用;涉及辦學方向、教師隊伍建設(shè)、師生員工切身利益等事項,特別是在人才引進、職稱評聘、導師遴選、績效分配、項目申報、學生學業(yè)等工作,黨委會議先研究討論再提交黨政聯(lián)席會議決定,充分發(fā)揮黨委政治核心作用,把牢辦學治院政治方向。

以專職隊伍為保障,建強戰(zhàn)斗堡壘。規(guī)范教師黨支部、學生黨支部設(shè)置原則;建立教師黨支部聯(lián)系學生黨支部制度;健全黨支部工作考核評價辦法,完善責任清單,細化責任要求;建立提醒督促機制,所屬黨支部按期換屆,嚴格按照程序選舉;健全完善學院黨委委員定點聯(lián)系教師黨支部、學生黨支部、高層次人才、教師入黨積極分子等制度,學生黨支部書記進課堂聽課、進班級走訪、進宿舍談心等“三進”工作機制。

黨建引領(lǐng)把方向,雙向融合促發(fā)展

學院黨委堅持黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)發(fā)展,以“黨建 項目”的方式,強化黨建與業(yè)務(wù)雙融互促——以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學院事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,以高質(zhì)量學科專業(yè)建設(shè)助推黨建創(chuàng)新。學院學科專業(yè)在取得顯著進步的同時,助推黨建工作不斷創(chuàng)新,在實踐中凝練出了黨建品牌。海洋漁業(yè)系教師黨支部創(chuàng)建出“一個抓手、二輪驅(qū)動、三駕馬車、四位一體”的一二三四工作法;研究生黨支部創(chuàng)建出“一核兩翼三全共驅(qū)”研究生黨建育人模式;水生動物醫(yī)學系教師黨支部和本科生黨支部開展深度共建,形成教學相長,全員參與的培養(yǎng)模式;海洋生物系教師黨支部以強師帶動專業(yè)發(fā)展,打造了以廣東省級教學名師,南粵優(yōu)秀教師等組成的高素質(zhì)教師隊伍;水產(chǎn)養(yǎng)殖系教工發(fā)揮科技特派員的專業(yè)所長,瞄準科研所向,提供海大所能,為黨建助力鄉(xiāng)村振興提供了鮮活素材。學院黨員深度參與各項事業(yè)發(fā)展,用高質(zhì)量發(fā)展助推黨建創(chuàng)新,打造“三保障雙融合五推進”黨建工作模式。

耕海牧漁擔使命,五個推進謀海篇

聚力學科攀峰,推進一流專業(yè)建設(shè)。學院黨委始終把學科專業(yè)建設(shè)作為事業(yè)發(fā)展的聚力點,完成了高水平大學水產(chǎn)重點學科實施方案,水產(chǎn)養(yǎng)殖、海洋漁業(yè)科學與技術(shù)國家一流專業(yè)建設(shè)點建設(shè)方案等,充分調(diào)動全院師生的積極性,取得優(yōu)異成績。

涵養(yǎng)師德師風,推進一流師資建設(shè)。充分發(fā)揮黨管人才的優(yōu)勢,組織開展師德專題教育、師德建設(shè)主題教育月活動,開展教學競賽(觀摩)活動,發(fā)揮老教師傳幫帶作用;健全教師進修制度,組織教師定期開展教學能力培訓、社會實踐鍛煉等,不斷提高教師思想政治素質(zhì)和育德育人能力,培養(yǎng)為人為學為事的“大先生”。

厚植理想信念,推進時代新人培育。健全立德樹人落實機制,完善學生思想政治工作體系,聚力人才培養(yǎng)的出發(fā)點、學生需求的落腳點、立志報國的關(guān)鍵點,通過推動“時代新人鑄魂工程”具體任務(wù)落地落實,加強課程思政建設(shè),將思政教育與專業(yè)教育有機融合,充分發(fā)揮“大思政課”作用,打造“三全育人”新格局。

立足學術(shù)攻堅,推進種業(yè)難題破解。積極響應(yīng)“既要向陸地要食物,又要向海洋要食物”的指示精神,組織開展海洋領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān),認真落實省委“全面推進海洋強省建設(shè),在打造海上新廣東上取得新突破”任務(wù),以平臺和團隊建設(shè)為牽引,聚焦涉海生物種業(yè)、海洋牧場、智慧漁業(yè)等方向,建立“需求高度明確、方向高度聚焦、任務(wù)高度牽引,目標高度清晰”的科研攻關(guān)模式。

提升服務(wù)能力,推進美麗鄉(xiāng)村共建。實施社會服務(wù)能力提升行動。主動對接廣東省“百縣千鎮(zhèn)萬村高質(zhì)量發(fā)展工程”,以《廣東海洋大學“雙百行動”工作方案》為抓手,充分發(fā)揮雷州海水珍珠、徐聞對蝦等國家級科技小院和重大項目、重點平臺作用,為地方經(jīng)濟發(fā)展提供全方位服務(wù)。

二、“325”黨建模式取得的成效

學院黨委是廣東省第三批“黨建工作標桿院系”,海洋漁業(yè)系教師黨支部是首批“全國黨建工作樣板支部”和廣東省高?!半p帶頭人”教師黨支部書記工作室;研究生黨支部是廣東省第二批“黨建工作樣板支部”。教師黨支部書記“雙帶頭人”覆蓋率100%,學生黨支部書記由優(yōu)秀輔導員或骨干教師擔任。第五輪學科評估,水產(chǎn)學科由B-上升到B;以水產(chǎn)為主要支撐的植物學動物學學科保持ESI全球前1%;農(nóng)學學科進入軟科世界一流學科排名(89名),水產(chǎn)貢獻率達81.57%;建成具有“學士、碩士、博士”完整學位授予體系的學科,水產(chǎn)學科是廣東省高峰學科,2023年獲批水產(chǎn)博士后科研流動站;建設(shè)國家一流專業(yè)2個;國家一流本科課程1門,省級一流(或示范)課程18門;近五年,學生在全國大學生生命科學競賽中累計獲獎118項,本科生考研升學率連續(xù)兩年保持在40%以上;研究生發(fā)表論文507篇,授權(quán)專利47件,獲得“漁菁英”挑戰(zhàn)賽等國家級競賽獎勵12項,廣東省優(yōu)秀研究生4人。對接“一帶一路”戰(zhàn)略,培養(yǎng)來自加納、泰國等留學生30余名。學院服務(wù)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)先進事跡在央視網(wǎng)、《人民日報》海外網(wǎng)、南方日報中國青年報等媒體頭條報道,獲廣東省海洋強省建設(shè)表現(xiàn)突出單位稱號。

作者:朱曉聞,王海燕,鄧裕堅 廣東海洋大學水產(chǎn)學院,廣東 湛江 524088;【基金項目】廣東海洋大學人文社科項目:“黨建 鄉(xiāng)村振興”促進校地黨建與產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的探索與實踐(C22826);廣東海洋大學文化品牌扶持項目:傳承海大精神,賡續(xù)水產(chǎn)情懷,助力鄉(xiāng)村振興(廣海大黨〔2023〕59號)

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