圖書室工作計(jì)劃

[篇一:中小學(xué)圖書室工作計(jì)劃]

根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書館工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書館教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能，提高圖書資源的使用價(jià)值，使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展作出圖書館應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)管理

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。加強(qiáng)圖書館工作人員的性學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的性思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)性報(bào)告，認(rèn)清形勢，端正思想。要認(rèn)真學(xué)習(xí)<中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程>和各類業(yè)務(wù)書籍，確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

2、加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率；圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保性使用中萬無一失；閱覽室要豐富內(nèi)容，經(jīng)常開放，為師生服務(wù)。

二規(guī)范借閱，認(rèn)真服務(wù)。

采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)性工作，以便讓師生能及時借閱；同時本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期，增加借閱量，保性讓學(xué)生能看上書，看好書。師生閱覽室的開放確保定時準(zhǔn)時。

三、積極教育，加強(qiáng)指導(dǎo)。

要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書館知識的教育；對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書館的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

明確職責(zé)，做好考評。根據(jù)學(xué)校對圖書館工作人員的考核精神，要進(jìn)一步明確工作職責(zé)，提高全館人員的工作責(zé)任性和工作質(zhì)量。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫出一篇總結(jié)文章的要求。

四、提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理

1、滿足師生需求，熱情為師生服務(wù)。

2、完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識。

3、在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)。

4、充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件，提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。

圖書館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段，為師生提供課題研究資料檢索。堅(jiān)持經(jīng)常更新圖書館網(wǎng)葉，建立信息服務(wù)臺發(fā)布信息。

學(xué)校圖書館是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和性見解人才的知識寶庫。本學(xué)期開始，圖書館的管理者將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動服務(wù)的精神做好圖書館工作。

20xx年學(xué)校圖書室工作計(jì)劃]

一、基本情況

我校共有xx個班，我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書室借書看。今年，學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下，認(rèn)真貫徹國家教委，積極主動地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

二、工作目標(biāo)

1、抓好藏書建設(shè)。

藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點(diǎn)，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當(dāng)增加一些作文讀物，以滿足七八年級學(xué)生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

2、拓寬服務(wù)渠道。

(1)服務(wù)于教學(xué)工作。

教學(xué)實(shí)踐離不開教育教學(xué)理論的指導(dǎo)，我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù)，讓圖書發(fā)揮更大的作用。

(2)服務(wù)于學(xué)生。

開放學(xué)生閱覽室，管理好班級圖書箱，開展讀書活動，促進(jìn)圖書流通。

3提高管理水平。

積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平，開展班級圖書管理員培訓(xùn)講座，培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。

三、具體的措施

1．對新書進(jìn)行登記、上架，以便盡快方便師生借閱。

2．對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識講座，讓其對學(xué)校圖書館有初步認(rèn)識，對學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。

3．學(xué)生圖書室全天開放。(其中中午12:00—12:50，下午3:40—4:50為各班輪借時間，每班每周輪借一次:其余下課時間為各班學(xué)生自由借閱時間。)

4．學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊。

5．教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。

6、教師借書，要做好借閱記錄，每期不少于五次。

7．圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

8．圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時為教師學(xué)生提供所需材料。

9、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料，準(zhǔn)備迎接先進(jìn)級學(xué)校圖書館的驗(yàn)收。

四、各月工作:

二月份

1、制訂圖書室工作計(jì)劃

2、推選學(xué)生圖書管理員，專題會議

3、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座

4、學(xué)生圖書借閱，開始流通

5、圖書室環(huán)境的布置

三月份

1、征訂新書

2、編制新書簡介期

3、學(xué)生閱覽和借書工作

4、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

四月份:

1、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)

3、圖書室專題會議

4、讀書節(jié)活動

5、編制新書簡介期

1、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評

2、圖書室專題會議

3、編制新書簡介期

六月份:

1、評選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員

2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作；

3、圖書室專題會議，總結(jié)本學(xué)期圖書館工作

圖書館工作計(jì)劃]

我校圖書館具有突出的藏書特性，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類讀書筆記，知識競賽與征文比賽中，為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知，學(xué)會審美，學(xué)會創(chuàng)造，圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命，故而在本學(xué)期，制訂了如下工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想:

近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中，學(xué)校、家庭、社會需共同參與。中學(xué)學(xué)圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，中學(xué)是人生人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是教育的分化點(diǎn)，從小學(xué)會從圖書館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個人生歷程。

二、工作目標(biāo):

1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館，閱覽室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書館容量，增添管理設(shè)備。

2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使學(xué)生喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情性。

3、堅(jiān)持做到讀書活動與青少年實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會學(xué)以致用。

4、進(jìn)一步完善特性活動，認(rèn)真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書會和專題閱讀講座，等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特性。

5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。

6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。

三、具體工作:

1、管好用好圖書資料，為教育教導(dǎo)服務(wù)。

(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進(jìn)行分類編目與管理，為每位教師和學(xué)生辦好電腦借書性，利用電腦出性地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進(jìn)行匯報(bào)。

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書，并順時大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書報(bào)，雜志資料，及時修補(bǔ)損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

(5)填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時，具體有以下表格:

a、教職工借閱登記表。

b、購書情況登記表。

c、圖書修補(bǔ)記載表。

d、圖書注銷，剔除登記表。

e、教師借閱書刊預(yù)約登記表。

2、開展“我能行，我真棒”的活動。

(1)對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法，要求學(xué)生借讀書后，必須完成一篇“讀書筆記”，并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動，具體地寫好讀后感。月底，我們把這些讀書筆記品味刪選，評出獲獎?wù)摺?/p>

(2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽，鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者。

四、實(shí)施措施:

1、做到期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級要求和學(xué)生需要去做。使學(xué)校圖書館再創(chuàng)佳績。

2、圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向全體師生敞開，接受教師及學(xué)生的監(jiān)督，認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

3、各項(xiàng)活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結(jié)果及時公布，對優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。

4、不斷總結(jié)反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)，以完善自我。

[篇四:中學(xué)圖書室工作計(jì)劃]

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)年以市“圖書館建設(shè)年”為契機(jī)，樹立“以人為本”的管理理念，強(qiáng)化圖書館的服務(wù)的意識，充分發(fā)揮圖書館在課程改革中的作用，促進(jìn)師生健康成長，培養(yǎng)他們的讀書興趣和愛好，營造書香校園的氛圍。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書館管理的理論研究，對圖書、報(bào)刊、雜志等進(jìn)行科學(xué)管理，力爭為師生提供一流的服務(wù)。

二、工作目標(biāo)

1、完善圖書館的借閱管理體制；改善教師、學(xué)生閱覽室的環(huán)境；進(jìn)一步完善圖書種類和各項(xiàng)設(shè)施的配置；對圖書進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書的利用率。

2、開設(shè)班級圖書角，做好學(xué)生借閱工作，提高學(xué)生的閱讀能力。

3、加強(qiáng)讀書指導(dǎo)，開展讀書節(jié)系列活動。

4、熟練運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)，優(yōu)化流通管理，加強(qiáng)圖書管理員的業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，努力提高他們的業(yè)務(wù)水平，從而更好發(fā)揮圖書館為教育服務(wù)的功能。

5、做好圖書的收藏工作，確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮，及時修補(bǔ)破損書刊，延長書刊的使用壽命，特別是對教師借閱圖書的管理。

三、具體措施

1、圖書建設(shè)

(1)做好新書入館工作。根據(jù)市圖書建設(shè)年的要求，人均新增1.5冊，我校根據(jù)實(shí)際情況，本學(xué)年人均新增2冊，共計(jì)2500冊左右，主要是自然科學(xué)類，以提高館藏圖書的結(jié)構(gòu)的合理性。同時對新購期刊、音像資料及時進(jìn)行分類編目、整理、上架。

(2)做好圖書的修補(bǔ)和整理。定期檢查、整理好書報(bào)、雜志資料，及時修補(bǔ)損壞的書籍，對教學(xué)類重要期刊和重要報(bào)紙，做好每學(xué)年一次的裝訂和保存工作。

(3)做好書庫環(huán)境管理。本學(xué)期將添置紫外紅殺菌燈和抽濕機(jī)，以保持書庫內(nèi)的相對濕度達(dá)標(biāo)；經(jīng)常打掃書庫和閱覽室，保持書庫窗明架凈。

(4)做好圖書剔舊工作。計(jì)劃剔除破、舊書500冊左右，對沒有利用價(jià)值的圖書及時下架。

2、服務(wù)管理

(1)維護(hù)管理設(shè)備及軟件。經(jīng)常檢查館內(nèi)的電腦等硬件設(shè)備，做好軟件升級、殺毒工作，確保完成圖書借出和歸還工作正常進(jìn)行。

(2)加強(qiáng)新書推薦工作。根據(jù)師生的興趣和閱讀能力，每周推出新書簡介，將新進(jìn)的書刊推薦給師生，并指導(dǎo)如何閱讀和寫讀書心得。

(3)開展讀書節(jié)活動。每學(xué)期定期舉辦一次讀書活動，并對學(xué)生的讀書心得和教師的讀書反思進(jìn)行評比。

(4)對學(xué)生借閱圖書量進(jìn)行月考核，原則要求每一位學(xué)生每周借閱圖書1冊，此項(xiàng)工作列入班級月考評中。

(5)針對教師借閱不規(guī)范現(xiàn)象，防止學(xué)校圖書的流失，一方面要求教師及時歸還已借圖書，另一方面重新對每位教師辦理借書卡，要求憑卡借書。

3、管理隊(duì)伍建設(shè)

圖書館工作人員定期參加市級組織的性培訓(xùn)，提高他們的信息處理能力和管理能力。同時為了規(guī)范圖書館和閱覽室的借閱制度，選拔一部分優(yōu)秀學(xué)生協(xié)助做好管理工作，并對他們相關(guān)方面的培訓(xùn)。

4、建設(shè)好校園圖書館專題網(wǎng)頁。

在本校校園網(wǎng)主頁上，增設(shè)圖書館專題網(wǎng)頁，并及時上傳有關(guān)圖書館的最新信息，并做好網(wǎng)頁日常管理和維護(hù)。