問(wèn)：導(dǎo)師是否知道自己的學(xué)生其實(shí)「科研沒(méi)什么進(jìn)展」？

?答：這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)在于導(dǎo)師是否覺(jué)得你很重要。

你的科研成果是否有進(jìn)展這個(gè)事情其實(shí)不是很難判斷，只要對(duì)比一下前后兩次的匯報(bào)內(nèi)容，有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容不同則說(shuō)明有新的進(jìn)展，很簡(jiǎn)單。

如果最新的匯報(bào)只是在講最近看了哪些文獻(xiàn)，嘗試了幾個(gè)新實(shí)驗(yàn)，或者是制定的新的計(jì)劃，無(wú)論把匯報(bào)PPT包裝的如果光鮮亮麗，講的時(shí)候如何天花亂墜，但沒(méi)有解決的問(wèn)題還是照舊，導(dǎo)師心中上次畫的問(wèn)號(hào)還沒(méi)有解答，導(dǎo)師根本不用費(fèi)什么心思就知道你最近沒(méi)什么進(jìn)展。

你的科研是否有進(jìn)展導(dǎo)師其實(shí)很清楚，但是為什么有的同學(xué)對(duì)此會(huì)生疑問(wèn)呢？是什么給這些同學(xué)造成了導(dǎo)師可能不知道自己學(xué)生是否有進(jìn)展的錯(cuò)覺(jué)？

這就涉及到了我一開始提到的那個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，就是導(dǎo)師是否認(rèn)為你很重要。

有些同學(xué)覺(jué)得自己匯報(bào)了很多次，其實(shí)沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，但是導(dǎo)師沒(méi)有提出任何疑問(wèn)，這可能導(dǎo)致他們自己心里覺(jué)得導(dǎo)師也不過(guò)如此嘛，我稍加“修飾”就看不出我這一陣沒(méi)有進(jìn)展。

上面我們分析了，其實(shí)對(duì)比一下前后兩次的匯報(bào)內(nèi)容我們就很簡(jiǎn)單知道最近是否有進(jìn)展，導(dǎo)師沒(méi)有當(dāng)面指出你最近沒(méi)有進(jìn)展，可能是因?yàn)樗X(jué)得你的工作對(duì)他來(lái)說(shuō)并不重要，有其他更重要的課題和同學(xué)需要他關(guān)心跟進(jìn)進(jìn)度，有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)那導(dǎo)師忘了我上次匯報(bào)的內(nèi)容，他當(dāng)然可能不知道我是否有進(jìn)展了，說(shuō)的也沒(méi)問(wèn)題，但是如果導(dǎo)師連你的匯報(bào)內(nèi)容都記不住，那豈不是證明他更不關(guān)注你嗎？

所以有的同學(xué)覺(jué)得找到了桃花源，導(dǎo)師既然不關(guān)注我，自己稍微“修飾”下匯報(bào)內(nèi)容導(dǎo)師也不會(huì)push自己要結(jié)果，自己是不是也可以放松一下了？不用像別的同學(xué)一樣苦哈哈的死磕實(shí)驗(yàn)了。

如果自己的目標(biāo)僅僅是拿一個(gè)學(xué)位，以后不想從事相關(guān)工作的同學(xué)其實(shí)這樣也挺舒服的，但是如果想靠著本專業(yè)混口飯吃的同學(xué)要盡早放棄這種想法。

很多同學(xué)都還保留著以前上學(xué)時(shí)候的思維，習(xí)慣于在老師的督促下學(xué)習(xí)，老師抓的緊了就認(rèn)真學(xué)一陣，老師顧不上自己了就開始摸魚，憑借著自身的聰明以及老師持續(xù)督促，最終考得了一個(gè)還算不錯(cuò)的成績(jī)，一路走來(lái)都是這樣，形成了路徑依賴。

但是研究生不一樣，導(dǎo)師手底下那么多碩士博士，而且除了學(xué)術(shù)還有很多其他的事要忙，那些博士的進(jìn)度能跟過(guò)來(lái)就不錯(cuò)了更不要說(shuō)那些小碩了，最多是你的實(shí)驗(yàn)進(jìn)度影響了博士師兄的進(jìn)度，會(huì)有人來(lái)催你，除此之外沒(méi)有人會(huì)關(guān)心你的進(jìn)度，然后你這么放縱自己不僅可能會(huì)學(xué)無(wú)所成，甚至還會(huì)達(dá)不到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

不要覺(jué)得我是危言聳聽，覺(jué)得自己肯定能夠畢業(yè)，自己延畢也會(huì)影響導(dǎo)師的名聲，所以有的同學(xué)覺(jué)得導(dǎo)師肯定會(huì)讓自己畢業(yè)的，我現(xiàn)在就要打破你的幻想，最簡(jiǎn)單的方法，就假設(shè)自己延畢了，你想想自己的導(dǎo)師會(huì)有什么損失嗎？是會(huì)取消他的招生資格？影響他仕途晉升？影響他獲得學(xué)術(shù)頭銜？會(huì)扣他的工資？還是會(huì)影響他申請(qǐng)項(xiàng)目基金？這些對(duì)于導(dǎo)師非常重要的事是不是什么都不受影響？

所以你的延畢并不會(huì)給導(dǎo)師帶來(lái)多少煩惱，就好像螞蟻咬了大象一口，可能會(huì)有點(diǎn)感覺(jué)，但也就僅此而已，他沒(méi)有必要為了一個(gè)達(dá)不到畢業(yè)要求的碩士花費(fèi)太多的精力，成年人要自己為自己的前途負(fù)責(zé)，你自己都不上心誰(shuí)還會(huì)為你上心，大家都很忙的。

導(dǎo)師是否知道自己的學(xué)生其實(shí)「科研沒(méi)什么進(jìn)展」？這個(gè)問(wèn)題其實(shí)沒(méi)有什么意義，導(dǎo)師真正關(guān)心的進(jìn)展不必等到學(xué)生去給他匯報(bào)，他自己就會(huì)去跟進(jìn)，不關(guān)心的進(jìn)展你匯報(bào)了導(dǎo)師也聽不進(jìn)去。

真正該問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的其實(shí)應(yīng)該是我們自己，我們的科研有沒(méi)有進(jìn)展？自己的能力有沒(méi)有得到提升？在今后的競(jìng)爭(zhēng)中能不能取得優(yōu)勢(shì)？

每個(gè)人都是自己前途的第一責(zé)任人，我們不能祈盼導(dǎo)師千萬(wàn)不到關(guān)注到自己這個(gè)小透明，相反的為了我們的前途，我們要努力去成為導(dǎo)師能夠親自跟進(jìn)度的那個(gè)人。

作為一家專注于論文潤(rùn)色服務(wù)的公司，投必得堅(jiān)信每一份投入都將帶來(lái)相應(yīng)的回報(bào)。我們的專長(zhǎng)在于為科研人員提供專業(yè)的SCI論文潤(rùn)色服務(wù)，幫助他們的研究成果以最佳狀態(tài)呈現(xiàn)。經(jīng)過(guò)我們潤(rùn)色后的論文發(fā)表在Nature Biotechnology上，這證明了我們潤(rùn)色服務(wù)的專業(yè)性和對(duì)SCI期刊要求的深刻理解。

導(dǎo)師是否知道自己的學(xué)生其實(shí)「科研沒(méi)什么進(jìn)展」？（導(dǎo)師能看出學(xué)生的潛質(zhì)嗎）