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中國(guó)教育報(bào)訊（記者 倪秀 通訊員 白濤濤 劉巧玲）“我的技術(shù)轉(zhuǎn)移經(jīng)紀(jì)人證書可以發(fā)揮作用啦！”5月7日，在成都大學(xué)“CC創(chuàng)客校園行”暨第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目雙選會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，成都大學(xué)首期技術(shù)經(jīng)紀(jì)人班學(xué)生楊豐瑞興奮極了。在這場(chǎng)特別的雙選會(huì)上，楊豐瑞精準(zhǔn)高效地選到了適合自己的科研項(xiàng)目，并與項(xiàng)目指導(dǎo)教師實(shí)現(xiàn)“雙向奔赴”。

成都大學(xué)“CC創(chuàng)客校園行”暨第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目雙選會(huì)，由成都大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、技術(shù)轉(zhuǎn)移學(xué)院主辦，旨在為師生搭建雙創(chuàng)平臺(tái)，通過“科研雙選”，幫項(xiàng)目找人、幫人找項(xiàng)目，架起項(xiàng)目、教師、學(xué)生三者之間的橋梁。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，師生通過交流、展示等方式進(jìn)行雙向選擇，青年教師從研究方向、科研進(jìn)展、指導(dǎo)規(guī)劃等方面介紹自己的項(xiàng)目需求；學(xué)生們結(jié)合專業(yè)能力、興趣方向踴躍報(bào)名自薦，不少師生在雙選會(huì)現(xiàn)場(chǎng)“配對(duì)”成功，實(shí)現(xiàn)科研雙選。

“萬(wàn)氚莫開”團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師劉澤首次參加科研雙選活動(dòng)，“這場(chǎng)科研雙選簡(jiǎn)直是場(chǎng)及時(shí)雨，我們太需要學(xué)生加入團(tuán)隊(duì)了，我們的研究項(xiàng)目涉及多個(gè)學(xué)科，迫切需要補(bǔ)充新鮮血液。”已經(jīng)第二次參加雙選會(huì)“基于企業(yè)要求的葛根質(zhì)量評(píng)價(jià)服務(wù)”項(xiàng)目指導(dǎo)教師劉濤說：“我求學(xué)期間受益于導(dǎo)師的科研團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)，希望把這份‘責(zé)任’擔(dān)起來(lái)，把這份‘能量’傳承下去，培養(yǎng)更多的創(chuàng)新型人才?！?/p>

“近兩年，我們立項(xiàng)了182個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目入庫(kù)項(xiàng)目，大創(chuàng)項(xiàng)目‘質(zhì)’‘量’雙升。通過雙選會(huì)的形式，讓本科生直接參與高水平科研項(xiàng)目和課題，在科研中實(shí)踐，在實(shí)踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中創(chuàng)造，增強(qiáng)學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力?！背啥即髮W(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)陳烈介紹。

本場(chǎng)雙選會(huì)共有25個(gè)涉及生物醫(yī)藥、人工智能、裝備制造、機(jī)器人等領(lǐng)域的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目參與現(xiàn)場(chǎng)雙選會(huì)，提供包括技術(shù)轉(zhuǎn)移經(jīng)紀(jì)人、商業(yè)計(jì)劃書撰寫、營(yíng)銷（策劃）等職務(wù)，提供近百個(gè)科研崗位，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)投遞簡(jiǎn)歷約有350份，現(xiàn)場(chǎng)“錄用”22人。

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